МБОУ" СОШ N 21" дошкольное подразделение с. Сватково. Воспитатели: Кузьмина Т.В., Фролова О.Н. СТАРТОВАЯ ДИАГНОСТИКА УРОВНЯ СФОРМИРОВАННОСТИ ПРЕДПОСЫЛОК УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ОБЛАСТИ МАТЕМАТИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЛЯ ДЕТЕЙ 6- 7 ЛЕТ Данная диагностика позволяет изучить освоение примерной общеобразовательной программы дошкольного образования.  

МБОУ «СОШ №21» Дошкольное подразделение №1, п. Лесхоз.                 Воспитатель Кузина В.Н. СТАРТОВАЯ ДИАГНОСТИКА уровня сформированности   предпосылок учебной деятельности в области математического образования детей 6 – 7 лет.  Первой диагностикой на этом пути должна стать стартовая диагностика. Она необходима для того, чтобы определить личностные особенности и стартовые интеллектуальные возможности каждого обучающегося.

В рамках реализации регионального проекта "Предшкола: стандарт детского сада" на тематической неделе «Ступеньки к школе» МБОУ «СОШ №21» структурное дошкольное подразделение №1. Воспитатель: Кузина В.Н. Было проведено занятие «Прогулка по лесной полянке». Цель: формировать элементарные математические представления. На занятие по ФЭМП дети отправились на прогулку по лесной полянке. Там встретили 6 разных птиц и цифрой 6 обозначающей их количество. Работая со счетными палочками, дети не только закрепили состав числа, но и закрепили знания геометрических фигур, умение составлять фигуру из определённого количества палочек.  Решая эти задачи, ребята проявляли находчивость и смекалку.    

МБОУ "СОШ 21" Структурное дошкольное подразделение 3. В рамках реализации проекта "Предшкола" в подготовительной группе 10 проведена беседа "Скоро в школу ", занятие на тему: "Решение логических задач с применением  счетных палочек". Счётные палочки используют для решения логических задач через создание образов, что развивает воображение, творческие способности, абстрактное мышление, мелкую моторику рук, навыки счета и математические представления. Воспитатель Маркова Евгения Владимировна.

МБОУ « СОШ №21» структурное дошкольное подразделение №1.В рамках реализации проекта "Предшкола" в подготовительной группе №3 прошла викторина на тему: "Знатоки сказок". Цель: развивать кругозор детей с помощью интеллектуальной игры. Задачи: * закреплять и систематизировать знания детей о литературных произведениях, их авторах и сюжетах. * развивать память, внимание и речь; * стимулировать творческое мышление и воображение * способствовать развитию коммуникативных навыков через обсуждение и ответы на вопросы. * Способствовать закреплению знаний детей о прочитанных сказках. Воспитатель Кузина Валентина Николаевна

27 сентября-день воспитателя и всех дошкольных работников. Советник по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями ГБПОУ МО «Сергиево-Посадский колледж» Убасева Анна Андреевна совместно со студентами специальности «Право и организация социального обеспечения» провели увлекательную игру для воспитанников МДОУ «Катюша» Средняя общеобразовательная школа 21, дошкольное отделение 3- «Юный следователь». Дошкольники играли в игру, где должны были угадать и изобразить животного, чьи отпечатки лап/копыт они узнали. Студенты колледжа рассказали, как правильно снимать отпечатки пальцев и зачем это необходимо в работе полиции. В завершении игры дошколята и воспитатель оставили свои цветные отпечатки ладошек на большой открытке в честь праздника! Влюбить в профессию играющими методами можно в любом возрасте, а начинается все с детского сада и первого педагога! Студенты остались под глубоким впечатлением от работы с детьми, с теплотой вспоминали своих воспитателей и им хочется попробовать себя в профессии воспитателя.

МБОУ "СОШ 21" Структурное дошкольное подразделение 3. В рамках реализации проекта "Предшкола" в подготовительной группе №10  прошла  викторина на тему: "Путешествие по сказкам". Задачи: закрепить знания о сказках, героях сказок; развивать мышление, воображение, интерес, внимание; воспитывать любовь к сказкам, пробудить в детях интерес к театрализованной игре, воспитывать в процессе игры дружбу, товарищество, любознательность. Воспитатель Маркова Евгения Владимировна.

В рамках реализации проекта "Предшкола" в подготовительной группе 12 прошла викторина на тему "Наши любимые сказки". Были поставлены следующие цели: систематизировать знания детей о художественной литературе с помощью игры-викторины, привить интерес детей к литературному чтению, а также формировать умение воспитанников работать в коллективе. Задачи заключаются в: - закреплении знаний детей о литературных произведениях; - умении отвечать на вопросы полным предложением; - обогащении словарного запаса воспитанников; - развитии внимания и мышления; - умении работать в команде; - воспитании любви к сказкам. Воспитатель: Зеленина В.А.

В рамках реализации проекта, «Пред школа": стандарт детского сада на тематической неделе         ,, Книга-- лучший друг " в дошкольном отделении МБОУ" СОШ   21" с. Сватково, в старше - подготовительной группе прошло занятие,, Викторина по сказкам. " Воспитанников 18. Воспитатели: Кузьмина Т. В., Фролова О. Н. Цель: расширять знания детей о книгах. Задачи: познакомить детей с историей появления книги, её разновидностях по значению. Обогащать словарный запас, закреплять знания о сказках, формировать бережное отношение к книге как к другу и источнику знаний.

  МБОУ  « СОШ №21» структурное дошкольное подразделение №3.В рамках реализации проекта "Предшкола" в подготовительной группе №11 прошла викторина на тему: "Путешествие по сказкам". Цель: формирование интереса к чтению и изучению сказок. Задачи: Образовательные: * закреплять и расширять знания детей о сказках, их авторах и сюжетах. Развивающие: * развивать память, внимание и речь; * стимулировать творческое мышление и воображение; * способствовать развитию коммуникативных навыков через обсуждение и ответы на вопросы. Воспитательные: * воспитывать интерес к литературному наследию и чтению. Воспитатель Климанова Кристина Олеговна.