дошкольное отделение МБОУ"« Средняя общеобразовательная школа №21»

Проект "Орлята - дошколята"

проект Орлята. Тема:" Будем мы друзьями"

МБОУ "СОШ 21" Дошкольное подразделение 1, посёлок Лесхоз

Детей: 19 человек Воспитатель: Бадина Марина Анатольевна

Задание 2 " Будем мы друзьями" Продолжаем формировать положительные взаимоотношения между дошкольниками, побуждать их к добрым поступкам, воспитывать чувство взаимовыручки. Занятие начали с игры "Будь мне другом", затем перешли к беседе " Секреты дружбы" раскрыли правила дружеских отношений, вспомнили сказочных друзей. Прослушали отрывок из рассказа В. Осеевой " Добрая хозяйка". Автор заставляет читателя задуматься о поступках девочки. "Умей дружбу сохранить". Прививаем интерес к чтению книг о дружбе, учимся делать выводы. Задание: " Подобрать качества для настоящего друга", сообща с детьми выбрали их и записали на карточках. В завершение занятия ребята нарисовали смайлик с улыбкой другу.

Просмотров: 13 | 13.09.2024

Проект Орлята. Тема" Будем мы друзьями".

МБОУ СОШ 21 дошкольное отделение  Сватково.

Воспитатели: Силаева О.С., Воробьёва Л.В.

Воспитанников: 15 детей

Занятие 2. Тема" Будем мы друзьями".

Занятие было направленно на формирование дружеских взаимоотношений в группе, сплочение детского коллектива. Прослушав стихотворение, дети определили тему занятия, затем была проведена беседа "Секреты дружбы", игра "Веселая карусель" помогла детям разрядиться, затем каждый захотел высказаться и рассказать о своем друге, дети вспомнили пословицы и поговорки о дружбе, презентация помогла детям отгадать героев мультфильмов, у которых была очень крепкая дружба. В конце занятия дети исполнили песню о дружбе.

 

Просмотров: 5 | 12.09.2024

Занятие 3. По треку «Орленок-Эколог»

Занятие 3. По треку «Орленок-Эколог»
Тема «В гости к природе»
Занятие проводилось в «МБОУ СОШ 21» дошкольное отделение с. Сватково.
Проводила воспитатель Лёвина Екатерина Сергеевна
Кол-во детей: 15
Сегодня у нас с ребятами было необычное занятие, мы приняли участие в викторине под названием «Знатоки природы».
Дети рассказали какие экологические проблемы нас очень тревожат. Спели песню «Ой, цветет калина».
К нам в гости пришла сама природа и рассказала, как бережно нужно относиться к экологии!

Просмотров: 11 | 17.04.2024

Трек " Орлëнок - эколог" Задание 3 " В гости к природе"

МБОУ " СОШ 21" , подразделение п. Лесхоз, воспитатель: Бадина Марина Анатольевна, количество детей 21 .

Трек " Орлëнок - эколог" Задание 3 " В гости к природе"

Форма проведения: экологическая игра

Участники: три команды, капитаны, жюри

Цель игры: воспитание бережного отношения к природе и охране окружающей среды. Расширить кругозор воспитанников в области экологии. Формировать умения высказывать своё мнение, анализировать, делать выводы, работать сообща в команде, способствовать повышению познавательного интереса детей к проблемам охраны природы.

Процесс игры заключался в следующем :

  1. девиз команды

 " Экологи"

Береги свою планету

Ведь другой на свете нет!

" Хозяева планеты "

Мы не хотим стоять в стороне

Мы за порядок на нашей Земле!

" Водный патруль"

Человек, запомни навсегда

Символ жизни на Земле - вода!

2.задание "Вопрос - ответ" каждая команда отвечала на свои вопросы, жюри оценивала результат ответов

3." Разгадать ребус "наши дети имеют навык чтения и письма, поэтому справились с этим заданием хорошо, жюри, это оценило

4." Экологические знаки"  команды должны были дать правильное название знаку, выбрать картинку, которая направлена на охрану и заботу об окружающей среде.

5." Кроссворд " с ключевым словом " Природа " команды работали быстро, без ошибок.

  1. Работа с картинкой

 " Загрязнение окружающей среды " детям было предложено послушать сказку о Лесовичке и рыбке, которая молила о помощи.

Это задание на анализ, выводы, рассуждения. Жюри подсчитали баллы полученные командами, были объявлены победители  "Водный патруль",

" Экологи" разделили первое место, второе место заслуженно получила команда "Хозяева планеты", дети имеют право носить звание

" Знатоки природы

Просмотров: 10 | 17.04.2024

Занятие 2. По треку «Орленок-Эколог» . воспитатель Лёвина Е.С.

Занятие 2. По треку «Орленок-Эколог»
Тема «Каким должен быть эколог?»
Занятие проводилось в «МБОУ СОШ 21» дошкольное отделение с. Сватково.
Проводила воспитатель Лёвина Екатерина Сергеевна
Кол-во детей: 14
На сегодняшнем занятии ребята познакомились с пониманием важности и роль труда эколога в обществе и жизни человека. Наша большая планета — это огромный дом- природа. Мы рассмотрели карту нашей земли, вспомнили какой цвет, что обозначает!
Поиграли в игру «Сортировка мусора».
Дети узнали какие профессии «Эколог» бывают! И узнали какое поведение нужно соблюдать в лаборатории эколога!

Просмотров: 16 | 11.04.2024

«Орленок-Эколог»

Занятие 1. По треку «Орленок-Эколог»
Тема «Экология»
Занятие проводилось в «МБОУ СОШ 21» дошкольное отделение с. Сватково.
Проводила воспитатель Лёвина Екатерина Сергеевна
Кол-во детей: 17
Сегодня ребята познакомились с новым словом «ЭКОЛОГИЯ». Но об экологии они знают очень много, воспитатель рассказала им что обозначает слово «экология» от греческого происхождения.
Посмотрели на картинки, на которых изображено что можно делать и нужно, а что нельзя делать с природой! Многие ребята знают некоторые приметы, по которым раньше ориентировались люди.
В заключении нашего занятия, мы посмотрели мультфильм «Фиксикология»!

Просмотров: 7 | 05.04.2024

" Поход в музей " воспитатель Бадина М.А.

МБОУ "СОШ 21" дошкольное  подразделение п. Лесхоз

воспитатели : Бадина Марина Анатольевна, Щербакова Алиса Васильевна

детей : 22 человека

Задание 3" Поход в музей "

Для выполнения задания  выбрали историческое место "Фабрику художественной резьбы по дереву ", а при ней открыт музей Богородской игрушки, а так же филиал " Высшая школа народных искусств" , в которой обучают мастеров.

Провели предварительную работу: собрали небольшое количество Богородской игрушки, подготовили видео

" Музей Богородской игрушки ", а что же делать дальше, стали опрашивать родителей чтобы оказали помощь в проведении занятия, и на наше счастье у воспитанника нашей группы дедушка резчик по дереву с 45 летним стажем, работающий на фабрике Богородской игрушки, приглашаем мастера к нам. Из видео дети запомнили ,что историю возникновения Богородской игрушки точно никто не знает,  однако есть легенда о первой фигурке с именем "Аука", из каких пород режут фигурки и скульптуры, что  игрушки неокрашенные назывались " в белье", что промыслом занимались крестьяне от осени до весны. А также дети ждали встречи с мастером, и подготовили вопросы, вот несколько вопросов: " Какой механизм нужен чтобы игрушка двигалась? ",

 

Просмотров: 10 | 22.03.2024

«Поход в музей» воспитатель Лёвина Е.С.

  МБОУ СОШ 21, дошкольное   подразделение,   с. Сватково.                                                             Занятие 3. По треку «Орленок Хранитель»
Тема «Поход в музей»
Проводила: воспитатель Лёвина Екатерина Сергеевна.
Кол-во детей: 16.
Поход в музей должен был быть онлайн, но так как в нашем детском саду есть прекрасный музей, мы решили посетить его в живую!
Дети узнали о том, как жили раньше люди (в старину)! Узнали, как тяжело приходилось хозяйки дома. Приготовить кашу в чугунке, гладить белье при помощи чугунного угольного утюга. И очень много новых слов для них было. Я загадывала им загадки, чтобы дети сами пытались отгадать какой это предмет и для чего он служит!
Дети были в большом восторге и очень интересно было посетить наш музей.

Просмотров: 7 | 22.03.2024

К занятию -3, готовились поэтапно, беседовали по теме "Детям о спорте и Российских спортсменах"

МБОУ "СОШ 21", дошкольное подразделение п. Лесхоз,  воспитатель  Бадина М. А.                                                К занятию -3, готовились поэтапно, беседовали по теме "Детям  о спорте и Российских спортсменах", дети из беседы узнали, что спорт главная составная часть физкультуры, каким бывает спорт: профессиональным и любительским, а также дети запомнили, кто такие спортсмены. Поиграли в дидактическую игру " Назови какие виды спорта ты знаешь? " Сформировали понятия  о наградах, видах соревнований, и судействе - судья. Творчески поработали, сделали бейджик для судьи. Дети самостоятельно придумали названия команд  для "Весёлых стартов": "Бегуны " и "Прыгуны", эстафеты с заданиями с детьми обговаривали сообща, выбрали судейскую команду из трёх воспитанников, у каждого из судей были свои эстафеты, которые они оценивали флажками: зелёный -победа, красный - неточности. В конце каждой эстафеты объявляли результат. Победу одержала команда                                                                     " Бегуны"счёт 5:2.

" Весёлые старты "направлены на формирования и совершенствования двигательных умений и навыков в командных играх - эстафетах, укрепления  здоровья детей через физические упражнения, формирования у детей представления о здоровом образе жизни.                                                    Про Зожика не забыли, для нас он главный участник.

Просмотров: 6 | 14.02.2024

Занятие 3. По треку «Орленок Спортсмен» , тема " Веселые старты"

 МБОУ СОШ 21, структурное подразделения с. Сватково. Проводила Лёвина Екатерина Сергеевна.

Занятие 3. По треку «Орленок Спортсмен»
Тема « Веселые старты»
 К нам в гости пришла Баба Яга, рассказала детям о том, что она тоже любит спорт и предложила провести детям спортивные соревнования. Была выполнена разминка под музыкальное сопровождение.
После разминки были выполнены 4 игр-эстафет. И одна викторина по сказкам.
Баба Яга наградила детей сладкими призами за ловкость, смелость и находчивость!

Просмотров: 21 | 14.02.2024
Наверх
На сайте используются файлы cookie. Продолжая использование сайта, вы соглашаетесь на обработку своих персональных данных. Подробности об обработке ваших данных — в политике конфиденциальности.